北京中科白癜风医院爱心大使 https://m-mip.39.net/news/mipso_6169066.html在大概念阅读中促进
儿童脑发育
“家长是孩子的第一任教师”，家庭潜移默化的影响着孩子，为促进家园共育，使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。10月22日晚，胶州市实验幼儿园特邀胶州三中心理专职教师、青岛市家庭教育讲师团成员、国家三级心理咨询师姜宝腾老师通过钉钉群联播方式为实验幼儿园的家长和老师们献上一场关于《在大概念阅读中促进儿童脑发育》的盛宴。
专题讲座
本次讲座，姜宝腾老师针对当下教育乱象，家长对于孩子教育上的“焦虑”情绪为出发点，以“通过大概念阅读促进儿童大脑发育”为核心，深入浅出的为大家剖析了早期教育对人的重要影响，重点探讨了在幼儿时期为孩子合理构建认知大厦，搭建人生基础。提出好的教育应该走在脑与思维发展的前面，而阅读与思维正是建筑大厦的结构与材料，同时书也是最好的亲子互动“玩具”，因此要从“因脑施教”与“大概念阅读”两方面入手。
针对因脑施教，姜老师提出一些小建议，家长可以通过每天和孩子进行十五分钟高质量对话，训练孩子掌握二十项高效用脑的学习策略，同时在小学阶段读完大约六十本有助于大概念学习的书。
姜老师指出大概念阅读
