为同心同向适应现代化上合新区建设，创新我市普通高中特色化办学发展和优秀学生的培养方式，进一步拓宽优秀人才成长途径，依据《胶州市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案》（胶教体字〔〕号）和胶州市《关于普通高中自主招生工作方案》（胶教体字〔〕号），年胶州二中继续招收“上合班”并自年开始招收“俄语班”。
一上合班、俄语班简介年6月，国家主席习近平在上合组织青岛峰会上宣布，“中国政府支持在青岛建设中国-上海合作组织地方经贸合作示范区”。年9月，国务院批复了《中国—上海合作组织地方经贸合作示范区建设总体方案》。
胶州二中坐落于示范区的核心区域。学校秉承“尊重多样文明，谋求共同发展”的上合精神，培养高素质人才，成立上合班；致力于打造国际化教育，加强与“一带一路”国家的交流，培养国际化人才成立俄语班。有六个方面的优势：一是学校教育设施先进。学校图书馆包括国学馆、科技馆、英语艺体馆等三大主题馆区，配备一流的室内体育馆和高标准装备的学生宿舍、餐厅、超市。建有航空馆、创客空间、3D创作坊、机器人实验室等；二是学校的区位优势明显。毗邻青岛大学、上合经贸学院、青岛幼儿师范专科学校，可实施与高校共建；上合示范区实验幼儿园、实验小学、实验初中已经招生运行，教育配套逐步完善。三是学校的师资配备优化。搬迁新校后，根据人才引进计划，学校连续五年面向全国招聘了近40名优秀教师，面向6大师范院校招收了近20名优秀研究生毕业生，使教师队伍进一步优化。四是学校的文化底蕴丰厚。学校依靠优良的校风、教风、学风，取得了卓越的办学成绩，为国家、社会输送了一批又一批的优秀人才，教育教学质量稳居胶州市先进行列。五是学校积极对接上合组织成员国和“一带一路”国际战略人才应用急需，积极探索日语、俄语等小语种教学实践，积极参加与成员国学校国际交流、互访活动。六是学校已经有了成功的日语等小语种教学实践。近两年，基于学生发展的需求，学校挖掘了部分文化课有潜力但英语水平较弱的学生进行日语培训，报名参加高考外语日语科类考试，取得了理想的成绩，为顺利考入理想的大学创造了条件。面对上合示范区的快速崛起，成员国大多数为俄语系国家的实际，学校迅速融入国家战略，开始俄语教学实践。
上合班将以培育学生的人文底蕴和科学精神为基础，着力提高学生综合素养和创新能力。三年学习期统筹课内与课外，设计个性化课程体系，在完成国家课程的基础上，将学科竞赛内容纳入学习课程，着力培育学科特长，凸显学生在各学科上的学习优势，以良好的学科竞赛成绩赢得高校“强基计划”的先机，为学生进入“双一流”高校，实现学生的高品质发展奠定基础。
俄语班主要是创新办学模式，提升办学品位，努力培养具有国际视野的优秀人才，为学生提供更多的人生发展空间和创造多样化、个性化、国际化发展平台。可以优先参加上合国家的学校国际交流和互访活动。
二招生计划及管理1.上合班：面向全市招收一个班，50名学生，胶州二中自主管理。
2.俄语班：面向全市招收一个班，50名学生，为学生多元化发展提供多条途径。
三招生对象和报考条件
招收具有胶州学籍或户籍的应届初中优秀毕业生，要求思想进步、品德优良、学习优秀。
报考上合班、俄语班的学生，第一组合、第二组合均须达到B等及以上等级的学生，获得该计划的报名资格。
四学生奖励机制上合班学生在校连续三年享受免除学杂费、住宿费待遇。同时设立助学岗位，提供助学金，保障家庭经济困难的优秀学生完成学业。
俄语班学生学杂费与普通班相同。
五志愿填报与录取办法1.上合班、俄语班均为普通高中提前批志愿，报名时间与初中学业水平考试网上报名时间一致，与普通高中招生一同进行。
2.上合班录取
第一组合及第二组合均达到B等及以上等级的考生有资格参加上合班录取。按照语文、数学、英语3科总分从高到低择优录取。原则上，该班最低录取分数需达到一中、实验中学录取线。线上超过50人，择优录取；分数相同的考生，排序以市教育体育局招生文件规定为准。不足50人，按实际数录取。
3.俄语班录取
第一组合（物、化、历、政、体）和第二组（地、生）合均达到B等级及以上等级的考生方有资格参加俄语班录取；按照语文、数学两科总分从高到低顺序择优录取（两科总分不低于分）。线上超过50人，择优录取；不足50人，按实际数录取。若两科总分相同，英语成绩作为参考分数。
4.上合班、俄语班为普通高中提前批录取，未被录取的考生，可参加所报其他志愿学校录取，即上合班、俄语班报考学生增加了1次普通高中录取机会。
胶州市第二中学
年5月
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